學困群體不忘初心,家校助其同步前進
【發布人:高一年級】 【發布部門:管理員】 【發布時間:2016-09-13】 【點擊率:2510】

9月10日下午四時,我校在階梯教室首次召開了高一年級學困生家長會。校長助理劉德海、高一年級部副主任趙新來、朱躍龍出席了此次會議。本次家長會由高一年級部組織,主要針對高一年級部在中考成績總分未超過630分的學生群體。

會議由高一年級部副主任趙新來主持。趙主任首先對召開本次家長會的原因與宗旨進行闡述。他指出,由于今年中招政策的變化,我校對部分鄉鎮學校錄取分數線低,本著幫助這部分學生盡快轉變學習態度,提升學習成績,召開這樣的會議是非常必要的,同時也讓家長到校來了解子女的學習及其他方面情況,了解我校目前在教育教學改革上的相關舉措。

接下來校長助理劉德海與到會的家長、學生作了重要的主題講話《學困群體不忘初心,家校助其同步前進》。圍繞分析學生在高中階段學習方面形成困難的主要原因展開,劉校助認為高中階段造成學習困難的原因主要有:一是目標不高,抱著讀高中就是為了弄個高中畢業證的態度,沒有主動進取精神;二是知識基礎相對薄弱,接受高中的課程相對有困難,于是得過且過,破罐子破摔;三是長期形成的不端正學習態度,積習難改;四是家庭教育有缺陷,疏于管理,管不得法等等。劉校助同時告訴家長們我校后期將對部分學困生進行一定的輔導,幫他們提高自己的成績。他希望各位學生家長端正與孩子相處態度,從心態、目標、以后的人生規劃等方面做引導,鼓勵學生要有信心,有決心改變自己的現狀,通過指導后進生樹立自信,提高他們的學習主動性,促進后進生的和諧發展,力促學困群體在后期的學習中咬咬牙,攢攢勁,做生活的贏家。

隨后趙主任給學生和家長提出了三點建議:一、目前班級已成立學習小組 ,希望各位同學要主動進行學習交流,互相補差補短;二、課后自覺學習,父母在節假日休息監督自己孩子學習;三、善于思考,養成獨立學習的好習慣。

高一年級部主任朱躍龍主任做總結發言,鼓勵學生家長要積極配合學校的教育教學工作,從現在起打好基礎,珍惜好三年學習時光,期待三年后所有學生考入理想的大學。

教育教學是學校的中心工作,本次高一年級部召開學困生家長會,讓我們看到了巢湖一中在教育教學工作方面又有了新舉措。


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